作者：呼泓敏; 杜楠选择改变情绪abc理论
摘要：最近读完《心理学与我》,颇受震撼。该书开头的一个小故事夺人眼球,让我感慨良多。它以＂情境故事＂的形式描述了几个人在面对同一件事情时的各色反应。故事是这样的：几个人分别收到了来自他们申请的同一所大学招生办公室的正式来信。信的内容大致是,学校目前无法正式录取你,因为你某科目分数低于我校可直接录取的分数线,但是你可以在我校学习预科课程,只要通过考试就可成为我校正式学生。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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