作者：俞国良; 罗晓路沙赫特现代心理健康奠基
摘要：斯坦利·沙赫特（Stanley Schachter,1922—1997）1922年4月15日出生于美国纽约郊区,父母都是东欧移民的犹太人。他在纽约市公立学校度过了中小学时期,17岁进入耶鲁大学,1944年获得艺术史的文学学士学位。之后,沙赫特继续留在耶鲁大学心理学系攻读硕士学位,当时对他影响最大的是学习理论之父——克拉克·赫尔（Clark Hull）。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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