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校园社团建设促高中生多维发展的探究

作者:谢志红社团建设高中生多维发展

摘要:学生社团作为校园文化的一种组织形式,是一个动态的学生自发形成的组织机构,是学校素质教育的主要阵地和重要载体,更是非常有效的德育途径,是学校作为高中阶段素质教育非常好的抓手和着力点。社团的健康、有序、自主、创新发展,即为社团建设。学生社团建设的过程是一个可持续性的发展过程。社团建设过程要与时俱进地把握时代的脉搏。

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中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

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