作者：邓庆民高中生生涯教育选择
摘要：高中生正处于要作许多决定的阶段,如文理选科、高考志愿填报等。然而,由于内在或外在的压力,例如父母的期望、同伴的影响等等,他们可能会作出不适合自己的选择,从而在以后的成长中陷入新的困惑和痛苦之中。高中阶段也是各种矛盾和冲突较多的时期,如理想与现实的冲突、自我与社会的矛盾等,所以学生发展方向的＂澄清与决定＂也成为高中心理健康教育的一个重点。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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