作者：苏贞贞父母关系子女心理行为
摘要：父母关系是从子女角度出发对家庭环境中夫妻关系的感知。通过查阅已有相关文献发现,父母关系会通过直接和间接的途径来影响子女的身心发展。父母关系中的消极因素会对子女的身心发展产生负面影响,积极因素则会产生正面影响。已有研究多关注父母关系中的消极因素即父母冲突,综合研究父母关系的积极面与消极面的还很少。在生活中父母应有意识减少或避免冲突,让孩子多感知到积极的父母关系,同时引导孩子合理看待父母之间的冲突。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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