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用“雕刻家的视角”看教师发展

作者:贾宪章专业发展需要幸福成长教改实践自我发展先进者中使去激励发展潜能专业化成长展示平台

摘要:有位朋友去拜访雕刻家。他从一堆未经雕刻的树根中随意抽出一段,问:"这像什么?"朋友看不出像什么,便说:"树根呗。"雕刻家拿出刻刀在树根上雕刻起来。不一会儿,原本什么都不像的树根竟成了一匹呼之欲出的骏马。朋友问:"拿到一段树根,是不是你想雕什么就是什么呢?""不是的,雕刻前看树根像什么,像骏马就雕刻成骏马,像耕牛就雕刻成耕牛。如果像骏马偏要强行去把它雕刻成耕牛,不仅无法雕出像样的作品,甚至会完全毁掉一段好好的树根。雕刻家要具备一双慧眼,要一眼就能看出事物的原貌和本质,顺着其原貌和本质略加雕刻,才能事半功倍,产生出一件成功的作品……"

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中小学心理健康教育

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