作者：黄珊珊高考心态瓦伦达效应
摘要：＂请大家左右手臂平伸,左手掌张开朝下,抵住旁边同学的右手食指,等着去‘抓’,右手食指向上抵住旁边同学张开的左手手掌,等着‘逃’。然后由老师读一段文章,当你们听到其中‘乌鸦、乌龟’（关键词）时,同时抓和逃。老师会根据大家的反应情况给予相应惩罚和奖励。＂以上是非常经典的团体辅导热身游戏——抓与逃,相信很多学生都做过这个游戏。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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