作者：车海琪心灵日记心理成长探索
摘要：《现代汉语词典》上说：心灵,指内心、精神、思想等,也可指心思灵敏。日记,指对每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。心灵日记则是一个由心及理的过程,是教师和学生用心感受,用心体会,走进彼此心灵深处的记录本。我让学生从三年级开始写心灵日记,以便和学生进行沟通与交流。但我们的心灵日记有别于平常所说的日记。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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