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心理教练:教师的新角色--心理干预技术在中学生教育工作中的应用案例

作者:王伶俐心理教练中学生心理干预

摘要:2005年春,笔者在某校刚担任初一(3)班班主任兼英语教师。一天中午,笔者发现自己班里的几名学生抬着一张书桌从教学楼前经过,上前询问后得知,班里的小Z同学决定退学,打算到外地去打工,同学们在帮她把桌椅搬回家(该校位于欠发达地区,学生上课用的桌椅由学生从家中带来)。笔者不愿让自己的学生小小年纪就辍学外出打工,便让小Z先留在学校,等自己了解了实际情况后再与小Z一起商量是否应该退学。小Z虽不以为然,但碍于笔者的颜面,勉强留了下来。

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中小学心理健康教育

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