作者：曲倩; 纪莉莉发展兴趣家庭教育
摘要：时下，兴趣班成了中小学生学习生活的一部分，几乎每个家长都给孩子报了不止一个兴趣班，比如书法班、音乐班、器乐班、舞蹈班、珠算班、围棋班等。兴趣班本来是学校生活的调剂品，是为了让孩子感觉快乐，体验乐趣，在快乐中增长知识和能力。如今它却丧失了本来意义，渐渐成为了学校课堂的延伸。孩子们在兴趣班体验到的不是快乐，而是压力和沉重。家长也用名次、荣誉、奖励、比赛、攀比等字眼逼迫孩子．让兴趣班的学习多了一份沉重，少了一些轻松。为了扭转这种局面，我觉得应该从以下几个方面努力使兴趣班回归它的初衷，真正为孩子谋福利。
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