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实施“新成功”教育,打造特色教育品牌

教育品牌心理健康教育课程和谐健康发展成功中国教育学会校园环境心理咨询室文化底蕴

摘要:江苏省南通市通州区平潮小学位于长江之畔,是江海平原上一颗璀璨的明珠。学校创立于1906年,现有42个教学班,2137名学生,115名教职工。百年的历史,积淀了深厚的文化底蕴、浓厚的人文氛围、和谐的校园环境。校园内,浮雕矗立、翠竹丛生、苍松道劲、绿草盎然,融文化性、艺术性、教育性于一体;校园网、闭路电视、多媒体房、语音室、图书馆、乒乓天地等教学设施一应俱全。学校重视素质教育,课程开设科学,特色教育精彩:乒乓特色、科普特色、书香校园等;活动丰富多彩:设立科普节、读书节、体育节、艺术节,发展学生的特长。学校更重视学生身心的和谐健康发展,作为中国教育学会心理健康教育研究基地,自主开设了心理健康教育课程,组织编写了心理健康教育实验教材,设立了学校心理咨询室。

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中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

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