作者：甄瑞; 姚本先; 周宵小学生心理健康研究计量学
摘要：对收录在中国期刊网上的453篇小学生心理健康的论文题录（2003年1月至2012年12月）进行文献计量学分析，结果发现：（1）小学生心理健康研究的文章总体呈稳步增长趋势；（2）研究主要以省部级资助为主，部级及有关协会的资助相对缺乏；（3）研究内容多样，其中现状调查、相关研究及对策研究所占比例相当，但都高于综述研究、测量方法研究；（4）研究形式以独撰研究为主，合作研究相对缺乏；（5）研究机构以小学及师范类院校为主，高校普遍缺乏；（6）研究力量主要分布于发达地区，偏远贫困地区几乎为零。
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