HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

用心育“心”,为学生的健康成长奠基——访河南省鹤壁市教育局党委书记、局长王朝庄

作者:易利民心理健康教育示范区工作经验河南省鹤壁市专访

摘要:河南省鹤壁市在全市范围内积极倡导“生命课堂”教学,坚持“以学生为本、师生共建生命课堂,为学生一生幸福奠基”的理念,着力构建中小学生健康成长的教育框架,受到社会好评。关注青少年的身心健康,大力推进中小学心理健康教育作为其中的一项重要工作得到了高度关注和重视。市教育局坚持从构建机制、完善制度入手,从细微处着手,整合有效资源,采取有力措施,创新载体和形式,形成了“以家庭为基础、以学校为主阵地、以社会为平台”的三位一体的工作格局,心理健康教育工作呈现出科学、健康、良好的发展态势,取得了显著成效。2012年,鹤壁市被教育部评为全国首批20个全国中小学心理健康教育示范区之一,是河南省惟一获此殊荣的地市。近日,本刊特约编辑走访了鹤壁市教育局党委书记、局长王朝庄。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

杂志详情