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实施积极心理健康教育 塑造师生积极心理品质

积极心理健康教育积极心理品质师生文化底蕴在校生鹤壁市河南省教学班

摘要:河南省鹤壁市第四中学始建于1964年,历经49年风雨历程,具有浓重的文化底蕴和淳朴的校风,校园处处洋溢着祥和、文明向上的气息。学校共有49个教学班,在校生3000多人,在校教职工193人.

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中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

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