校园心理剧大中小学生创设生活情境学校心理健康教育心灵聚焦培训人生
摘要：在学校心理健康教育的各种形式中,校园心理剧是一种很有效的形式,深受广大中小学生的喜爱和广泛参与。校园心理剧是在舞台中再现或创设生活情境,通过行为表达的方法与技术,凸显生活中的心理活动、解决生活中的心理冲突,使演员和观众意识到问题所在,促进演员和观众认知领悟、情绪表达和行为改变的一种综合的表达性心理干预活动。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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