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教师工作心态浅析及其指导策略

作者:郑可菊; 王金福教研员教师心态策略

摘要:一、教师工作心态浅析根据教师的心理变化。教师工作心态变化可分为五个时期:1.热情期:是指参加教育工作0-6年的教师。这一时期.教师对教育教学充满新鲜感并表现出极大的工作热情:愿意与学生交往:努力学习,愿意向老教师请教;在工作中好胜、追求完美。2.成熟期:是指参加教育工作10年左右的教师。这一时期,教师对教学内容了如指掌,工作有经验,比较成熟,能正确面对工作中的一些问题;不太计较个人得失:师生关系融洽,有一定的教学经验和智慧;情绪比较稳定,不会大喜大悲。但也有一些处于成熟期的教师存在自满、自以为是等问题。

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中小学心理健康教育

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