读者调查表心理健康教育工作内容质量管理现代化参与程度服务质量教育决策
摘要：亲爱的读者：为了进一步增强刊物对于心理健康教育工作的引导力度和参与程度，提高刊物的内容质量和服务质量．促进心理健康教育的专业化、系统化，促进心理健康教育决策和管理现代化，2013年本刊将在内容和版块上作一些调整，现征求您的宝贵意见和建议，恳请您在百忙之中参与此次读者调查活动。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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