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教师如何走出亚健康心理的阴影

作者:任干教师亚健康职业倦怠

摘要:有一位高中英语教师教两个班的课兼任班主任,最近感到和别人相比,好像总有永远做不完的事,看到别人总能有轻松的时候,心里难受极了。学校管理很严,她总想把工作做好,却总是做不好,所教的班常常考不过别的班,常规考核也有时不如别人,这让她感到很压抑,

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中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

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