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在手工制作课程中 培养小学生的创新素质

作者:王璇民族特色手工制作小学生素养

摘要:中华民族有丰富的民族特色手工制作艺术在民间传承,如今我们被新鲜、快速的流水线商品所诱惑.孩子们对具有中国特色的手工制作技术知之甚少。因此.在美术教育实践中。我试着带领学生进行毛线编织、中国画装裱等特色传统工艺课程的实践活动,希望给孩子们更丰富、更多样化的教育生活。

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中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

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