作者：徐吉志学校失败班会课
摘要：最近，读了威廉·格拉瑟《没有失败的学校》一书，颇受启发。格拉瑟博士认为，有过失的教育才是学校失败的主因。他认为“没有任何一个孩子是失败的，给孩子贴上失败的标签是学校，也只有学校”。因为一个孩子做出某些错误行为或者成绩不好，学校就因此将失败的标签永远贴在他身上，这样的孩子成功之路将会走得很艰难，因为在他的心中他已经是一个失败者，他没有任何成功的理由，也没有成功的必要。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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