作者:魏永娟儿童交往不良案例
摘要:发展心理学研究表明,小学生人际交往能力的和谐发展直接影响着他们的身心健康和智力发展。在近几年的咨询实践中,我发现真正影响儿童健康发展的一个突出问题是交往不良。那么,儿童交往不良的原因是什么呢?
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《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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