作者：杨晓莉中年女教师心理压力心理调适
摘要：一、现实生活中，中年女教师在承受着哪些心理压力（一）高目标定位，带来心理烦躁现代社会飞速发展，带来了教育的变革，而在这样的变化面前，教师也正在承受着前所未有的压力与挑战。在愈演愈烈的应试风暴面前，社会对于教师的期望值过高，教师几乎已经无法按照自己的意愿来进行正常的工作与生活。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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