作者：贾宪章育人手抄报一年级老师作业孩子学科动手
摘要：邻居家的小萌刚进一年级，一天忽然吵着要做一份手抄报。说是老师要求每个孩子都要做一份，并规定了尺寸和主题。为了不耽误小萌完成学科作业，邻居只好自己动手做起了手抄报。我问小萌：“爸爸替你完成的作业老师发现了怎么办？”
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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