作者：周帅群中学语文教学心理健康教育
摘要：个性是指一个人稳定的心理特征（如性格、兴趣、爱好等）的总和，而健康的心理是通过一系列的实践活动培养和发展起来的，只有把心理素质教育渗透在课堂教学中，并作为素质教育的突破口，素质教育才能真正落到实处。在语文教学中有着丰富的心理因素，教师要善于引导学生去体验、去学习。如何让学生在求知的同时学会做人？
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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