作者：王玲同感心理咨询高考
摘要：一、个案基本情况男，18岁，住校，高三复读班学生，成绩中上。1．心理咨询的起因案主学习一直非常努力，但是高三的第一次模拟考试，成绩却非常糟糕。他回家后想好好放松身心，思考下一步该如何复习，但是父母又因为他的高考失败、复读令家人丢脸等发生口角，于是他觉得父母不理解自己的心情，心情极度郁闷就提前回到学校。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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