作者：赵丽岩; 张大傲信息素养有效教学任务驱动自主学习教学评价
摘要：在新版初中信息技术教材中涵盖了许多流行的软件：Windows操作系统、用于文字处理的Word、用于数据处理的Excel、幻灯片制作的PowerPoint、图像处理软件PhotoShop、用于网络漫游的Internet、网页制作工具FrontPage、动画制作软件Flash、GIF Animator等信息技术软件。教学过程是师生心理活动的过程，笔者就如何运用心理学的原理进行初中信息技术教学谈一点自已的体会。
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