作者：郑才珍学校心理健康教育团体康乐活动中学生
摘要：学校心理健康教育中的团体康乐活动是指以团体形式开展的既健康又快乐的活动，团体康乐活动的精髓是情感和团队精神培养，为一个团队建立良好的和睦氛围，同时使成员把“自我情感”表现出来，因此能使一个人减轻自我封锁、自我保护心理，容易接纳别人而融人群体，促进情感的交流，意见的沟通，消除陌生感，舒缓压力，最终帮助参与者突破心理障碍。因此团体康乐活动在学校心理健康教育工作中是非常必要而且是有效的。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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