作者：黄建新学生心灵阅读课文美好生活三年级上册小学语文身体残疾
摘要：《掌声》是人教版小学语文三年级上册的一篇阅读课文,作者讲述了这样一个故事： 因身体残疾而忧郁自卑的英子在上讲台讲故事时得到了同学们的热烈掌声，在这掌声的激励下，她鼓起了生活的勇气，走出了困境，打开了向往美好生活的心扉，变得乐观开朗。课文中，学生的掌声先后两次响起。一次是“英子在全班同学的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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