作者:须惠琴教学评语忽略
摘要:星期一的周记,是我最爱批的一份作业。少了命题的羁绊,多了自由的倾诉,周记成了孩子们流露真情的乐园。读着、批着、欣赏着,我会情不自禁地进入孩子们的世界。每一次,我都会把好的文章打印出来,推荐给学校网站或各类报刊杂志。那些怕写周记的同学,我尽量找出进步的地方——一句话、一个词,写上鼓励的话,贴在教室的“小荷初绽”读书栏中。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
省级期刊
人气 535871 评论 49
人气 399714 评论 51
人气 382194 评论 44
人气 361321 评论 56