作者：李冬霞心态积极消极
摘要：【活动理念】一个人对自己、对他人、对过去、对将来、对困难、对成功……一般会有不同的两种心态，一种是积极心态，另一种是消极心态。积极心态可以激发我们的潜能，使我们获得属于自己的成功，有利于实现自我价值，得到幸福和快乐。消极心态则会限制我们的潜能，使我们失去成功与快乐。高中学生正是完善自我意识，形成人生观、世界观的关键时期。因此，培养高中学生形成积极心态非常重要。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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