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在科学教学中催生“生命教育”之花

作者:瞿晓峰科学教学生命教育情感态度

摘要:现代社会是一个高新科技日益增长的知识密集型社会,也是一个生活质量全面提高、文化需求全面增长的人文社会。然而科学园地不能完全独立生长,不能完全依靠实证手段或形式逻辑来进行培育,必须让人性的光芒照亮它,使之闪耀生命的暖色。

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中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

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