作者：宋文娟老师学生班主任故事教室校园中学上课
摘要：以下是发生在中学校园的三个真实的故事。 故事一：对问题,我不能视而不见 伴随着上课的铃声，班主任刘老师走进了教室。她在黑板上写下本节课学习的课题，吩咐学生们按要求预习教材后，就随手去关教室的门准备开始讲课。正当刘老师转身走向讲台时，只听“砰”的一声，被推开的门正好撞到了刘老师的后背上。学生们抬起头向门口望去，
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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