作者：冯建英; 杨耀琴; 杨友学心理健康教育工作课题研究常见心理问题阶段总结文化品牌小学生寄宿制成因
摘要：在学校工作中，‘形成健康文化，促进人的发展成长是学校教育永远追求的最高目标。我校在充分整合教育资源的基础上，紧跟时代步伐，提炼出了我校的核心办学理念——“致力于每个生命的健康成长”。要真正践行这一理念，心理健康教育及科研工作是最好的突破口与支撑点。抓好课题研究及科研工作，可以更好地带动心理健康教育工作的全面开展，
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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