作者：徐继红行为矫正技术多动症强化消退
摘要：行为矫正技术自二十世纪产生以来，就成为能够成功处理人类问题方法中的发展迅速者。在现代社会生活中，它是一种不可缺少的教育手段，大量的研究将行为矫正技术运用到儿童的行为塑造中。本文主要介绍了行为及行为矫正技术的含叉，并对多动症儿童的特征及成因作了阐述，最后介绍了行为矫正技术在多动症儿童身上的具体应用。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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