作者：刘学柱差生交际脱贫致富学习考试教师老师
摘要：贺通学习刚开始还是挺用功的，但就是脑瓜不开窍。每次考试他的成绩总不能“脱贫致富”。一个年轻的教师见了他，气不打一处来，称他是“榆木脑袋”。连老师都这么认为，看来是没治了。从此，贺通一蹶不振，做一天和尚撞一天钟，混日子，挨时光，不时还捣乱一下，吹皱它一池春水。就这样，贺通成了不折不扣的差生。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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