作者：李莉
摘要： 我是一个比较马虎的女孩,成绩总是像潮水一样,此起彼伏,而且总是大脑供血不足,犯迷糊.奶奶总说我学"傻"了. 无奈,又是星期一了.铃铃……随着上课铃响,同学们纷纷走进教室,老师用那双开启智慧的大手托了托眼镜,从容地走进教室,把教科书轻轻熟练地放在桌上. ……
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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