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心理健康教育课堂渗透生命教育——中学生挫折承受力培养的有效途径

作者:陈尽染中学生心理健康教育挫折承受力生命教育课堂渗透培养死亡人数心理障碍

摘要:据有关研究报道,我国青少年有10%~30%存在不同程度的心理障碍,个别学生还相当严重,这种问题行为随着年龄的增长还有上升的趋势。近年来,中学生因各种心理问题而产生过激行为并造成严重后果的事件屡有发生。据统计,我国平均每年自杀死亡人数为28.7万人,自杀已经成为人口死亡的一大重要原因。而在我国中学生死亡的各种原因中,

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中小学心理健康教育

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