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对心理健康教育的思考

作者:张建青学校心理健康教育有机组成部分组织培训兼职教师教师专业化系统工程教育理念教育目标

摘要:学校心理健康教育是一项系统工程,从教育理念、教育目标、教育任务、运行操作到支持保障,每一部分都是心理健康教育的有机组成部分,缺一不可。我们组织培训,帮助班主任和专兼职教师了解和掌握学生发展的规律和特点及心理健康教育辅导中的相关理论与技术,普及了心理健康教育基础知识。组织校、片、区三级心理健教育研讨活动,将心理健康教育作为德育课题研究,在研究中指导教师反思自己的教育教学行为,培养教师的反思与实践能力,逐步实现教师专业化自主发展。

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中小学心理健康教育

《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。

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