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幼儿口语表达能力训练尝试

作者:蒋湘祁; 杨彩霞口语表达能力训练幼儿教育语言发展年龄阶段词汇量社会交往书面语言幼儿园

摘要:语言发展既是幼儿社会交往的需要,又是智能发展的基础,也是幼儿成长的重要标志。儿童心理学家认为,1-5岁是幼儿语言发展的敏感期,其中口语发展是在2~5岁,书面语言为4—5岁。在这一年龄阶段,孩子的词汇量快速增长,句子的复杂程度逐渐增加,口齿也越来越清晰。据调查,一岁半孩子的词汇量为70个,两岁为270个,到三岁为950个,四岁为1730个,这些数字说明,这一年龄段的幼儿词汇增加的速度是非常快的。同时,科学研究表明,3~6岁幼儿的脑具有相当大的潜力,其主管语言活动的区域处于不断的发展变化之中,不仅具备学习语言的能力,而且在语音辨别、语音模仿等方面还具有明显的优势。尽管与年龄大的儿童或成人相比,幼儿在学习的目的性、坚持性、理解力等方面都处于较低的水平,但是,不可否认他们在语言学习上具有良好的潜力。

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中小学心理健康教育

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