作者：李玉峰学习心理辅导心理健康教育学生健康个人素质学习能力中小学
摘要：在中小学对学生进行心理健康教育，主旨是为了促进学生健康全面和谐地发展。无论是过去、现在、将来，无论是时代倡导何种形式的教育，学生的学习能力都被视为个人素质的重要因素之一。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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