作者：梁红语言魅力说话技巧活动目标人格魅力自我反省学生表演
摘要：【活动目标】 通过本次活动让学生明白什么是魅力、怎样用语言来展示自己的魅力，从而使学生学会说话，说动听的话，展示自己独特的人格魅力。 【活动重点】 让学生懂得善于说话的重要性，展现自己特有的语言魅力。 【活动难点】 从所给故事或学生的表演中悟出语言的内涵，使学生能够自我反省与接收信息，获得良好的说话技巧。
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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