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在历史教学中如何培养学生的健康心理

作者:王春英; 关雅范培养学生健康心理历史教学中国古代文化中华民族精神民族自豪感挫折教育民族自尊心中国近代史教育目标

摘要:首先,根据不同内容明确每节课的教育目标。如学习中国古代文化有助于增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。古代的四大发明,唐朝的长安是国际大都会,各国仰慕中国文化,派遣留学生来华学习……每每学到这些内容,学生们总是流露出对祖国的热爱,民族自豪感油然而生。又如中国近代史浸润了中华民族的心酸血泪,写满了挫折、艰难,记录了刚性的中华民族精神,这对学生进行挫折教育,增强自信心有着不可估量的价值。

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中小学心理健康教育

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