作者：宋雁鸣; 于志建钥匙子女日常生活青少年心理学倾诉父母孩子学习家长
摘要：美国一位心理学教授用三年的时间，研究了两万名青少年。研究发现：能够把日常生活的事情经常向父母倾诉的青少年，较少出现学习欠佳或沉迷上网等现象。多数的事实是，孩子十岁之前，通常什么都跟父母说，父母总是他们最先想到的倾诉对象。但是从十二、三岁到成年的那几年里，情况会变得完全相反，孩子会去找朋友倾诉。同时，越来越多的家长都感到，
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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