作者：叶一舵台湾省心理辅导职业指导运动中小学
摘要：台湾的学校心理辅导，在“血缘”上最早可追溯到20世纪11年代末的“职业指导运动”。1917年，中华职业教育社成立，职业教育开始受到重视。1922年，当时国民政府教育部公布学校系统改革令，进一步明确了职业教育的地位。此后两年间职业辅导便在社会机构及东南大学附中、清华学校等一些中等学校中展开，并取得了良好的成效。1933年7月，教育部颁布“各省市县教育行政机关暨中小学施行升学及职业指导办法大纲”，又将“辅导运动”的内容扩大到升学领域。此后，由于历史的原因，这一处于萌芽期的辅导运动即告终结。现代意义上的台湾学校心理辅导，发端于二十世纪五十年代，至今也有五十多年的时间。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
