作者：刘思娥责任感主题班会小学生养成教育心理素质
摘要：学生心理素质的提高和责任感的形成,一靠家长,二靠学校,三靠社会,然而,最主要的还是靠学生自已.新的教育理念,注重启发学生要"学会做人""学会生存""学会适应""学会创造".
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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