作者:张志强河北心理健康教育教师素质学生自我意识
摘要:2003年12月20日至22日,河北省心理健康教育活动课评优活动在石家庄市举行.笔者亲自听了14节初中课、5节高中课及各组(学段)评委的总结,结合自己的教学实践,从普通教师的角度对这些课进行了反思,并与一些莅会代表进行了深入的交流,现将我通过本次活动获得的思考与心理健康教育界同仁分享.
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《中小学心理健康教育》(CN:11-4699/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实,关注素质教育现状,关心学生和教师的心理健康,做到理论联系实际,努力探讨心理健康教育的理论、方法,介绍心理健康教育的技术、技巧和经验,展现了中小学心理健康教育的学术水平,反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点,在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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