作者：赵建军平行交谈垂直对话直面辩论初中生心理问题班主任思想工作
摘要：初中阶段是学生由幼稚走向成熟的发展变化时期.正是因为这一特点,初中生的心理表现出极大的不稳定性:努力进取与自暴自弃共存,兼容并收与封闭叛逆同在.
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《中小学心理健康教育》（CN：11-4699/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学心理健康教育》关注社会现实，关注素质教育现状，关心学生和教师的心理健康，做到理论联系实际，努力探讨心理健康教育的理论、方法，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验，展现了中小学心理健康教育的学术水平，反映了中小学心理健康教育的研究前沿和研究热点，在理论研究和解决实际问题方面均做出了努力。
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