作者：王咏梅课外阅读课程开发交互平台在线课堂测评体系课程定制
摘要：本研究在对江苏省盐城市26所小学英语课外阅读现状调研的基础上，介绍了小学英语课外阅读课程的开发和实施，主要包括教材的开发、交互平台的建设、线下教学实验和在线课堂的开展、测评体系的建立和课程的个性化定制等。该课程的开发和实施改变了传统的阅读教学方法，拓展了阅读的时间和空间，将教学的边界扩展到“互联网＋教育”的平台，从而构建了课内课外融合、线下线上结合的立体化课程。
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《中小学外语教学·小学篇》（CN：11-1318/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学外语教学·小学篇》自创刊以来，始终把“关注中小学英语教学，服务中小学英语教师”作为办刊宗旨，力求做到理论与实践紧密结合，让期刊内容贴近中小学英语教学实际，为广大读者提供能反映基础英语教学最新理念和教学方法的优质论文。
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