作者:徐玲小学英语综合板块教学资源话题情景文本再构
摘要:本文结合教学实例,针对综合板块教学的常见问题,从三个方面探讨了综合板块教学的有效途径,即立足板块特点,挖掘教学资源;立足单元整体,注重综合运用;立足能力发展,引领全面提升。
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《中小学外语教学·小学篇》(CN:11-1318/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学外语教学·小学篇》自创刊以来,始终把“关注中小学英语教学,服务中小学英语教师”作为办刊宗旨,力求做到理论与实践紧密结合,让期刊内容贴近中小学英语教学实际,为广大读者提供能反映基础英语教学最新理念和教学方法的优质论文。
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