作者:周世琼边远少数民族地区阅读兴趣早期阅读儿童教育阅读教育全面发展双语教学少数民族教育
摘要:我国自古就非常重视儿童的早期阅读,不少专家学者都是通过早期的大量阅读来积累知识,博学成材的。2003年12月在北京师范大学召开的“中西儿童阅读教育交流研讨会”上,有专家提出:“早期教育对儿童身心健康的全面发展具有重要意义。阅渎,尽早开展就是一切。”
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